Для детей-дошкольников действия с предметами очень важны, так как направлены на развитие мыслительной деятельности и тесно связаны с развитием речи ребенка . Важно учить малыша пользоваться различными предметами.

Столовые приборы не являются исключением. Первым прибором, с которого нужно начать обучение – это ЛОЖКА. Умение правильно держать ложку говорит о становлении ручной умелости ребенка, о развитии мелкой моторики рук, координации движений пальцев рук и глаз. Кроме того, способ правильного захвата ложки идентичен захвату карандаша и ручки, что в дальнейшем будет важно в школьном обучении.

Если сначала все малыши держат ложку в кулачке. До 1,5 -2 лет – это вполне нормально и допустимо. Но после 2 лет нужно учить ребенка держать ложку правильно. Нужно будет проявить упорство и терпение, так как сначала для ребёнка пользование ложкой – это процесс, требующий концентрации, усилий, координации движений.

Вместе с консультантами центра «НАШЕ ВСЕ» постараемся разобраться, как же научить малыша держать ложку.