Вы пробовали с детьми сочинять описательные рассказы? Описательная речь является одним из базовых компонентов связной речи.

Обучение детей описательной речи влияет на разностороннее развитие ребёнка, так как формируется несколько компонентов познавательной деятельности:

• формирование речемыслительной деятельности,
• активизация зрительного, слухового, тактильного восприятия;
• развитие высших психических функций: внимания, памяти, мышления.

Важными условиями для формирования описательного рассказа детьми дошкольного возраста является учёт возрастных и индивидуальных особенностей ребёнка и работа в семье в данном направлении.

Существует ряд приёмов, игр и упражнений, которые помогут научиться составлять описательные рассказы. Об этом расскажет специалист центра «НАШЕ ВСЁ», учитель-логопед МБДОУ "ДС № 308 г. Челябинска" из СП "Звёздочка" Ольга Николаевна Швецова.